Литературный квест «Женщина в литературе»

11 сентября в Новосибирской областной молодёжной библиотеке прошёл литературный квест «Женщина в литературе». Участниками стали учащиеся 9 класса МБОУ СОШ № 4 ОЦ, которые погрузились в историю женского письма и проверили свои знания в командной игре.

Встреча началась с вопроса, который сразу задал тон всему мероприятию: «Назовите пять великих писателей». А затем – «Сколько из них женщины?». Именно с этого разговора о невидимости женских имён в учебниках и началось путешествие.

Ведущие провели участников сквозь 10 веков и 4 континента. Ребята узнали о Мурасаки Сикибу, придворной даме эпохи Хэйан, которая примерно в 1000 году написала «Повесть о Гэндзи» – произведение, которое многие литературоведы называют первым романом в истории человечества. Познакомились с Мари де Франс – одной из первых известных женщин-авторов европейского Средневековья, писавшей лэ о любви, преодолевающей смерть.

Отдельный блок был посвящён писательницам, которые были вынуждены скрываться за мужскими именами. Джейн Остин писала в гостиной и прятала рукопись под стопкой бумаг, а её первый роман вышел с подписью «Написано леди». Шарлотта, Эмили и Энн Бронте публиковались как Каррер, Эллис и Эктон Белл – потому что издатели не воспринимали рукописи от женщин всерьёз. Аврора Дюдеван пошла дальше всех: она не просто взяла псевдоним Жорж Санд, но и сделала его стилем жизни.

Прозвучали на встрече и имена тех, кто не прятался. Вирджиния Вулф сформулировала главную проблему в эссе «Своя комната»: «Женщина должна иметь деньги и собственную комнату, если она хочет писать». Марина Цветаева говорила: «Поэт – не пол, а голос». Анна Ахматова годами хранила «Реквием» только в памяти подруг – записывать было смертельно опасно. Эмили Дикинсон при жизни опубликовала около десяти стихотворений, а после её смерти в комоде нашли более 1800 – аккуратно переписанных и сшитых вручную. Завершился рассказ историей Тони Моррисон, первой афроамериканки – лауреата Нобелевской премии по литературе, которая вернула в литературу голоса тех, кого история лишила имён.

После лекции участники разделились на команды и начали прохождение квеста. Каждой команде предстояло пройти 5 площадок. На станции «Хронологи» нужно было расположить портреты писательниц в правильной временной хронологии. В «Смайл-коде» – расшифровать название произведения по эмодзи. В «Тайной книге» – угадать произведение по аннотации, не видя обложки. На площадке «Слово и образ» – соотнести стихотворение с иллюстрацией, созданной по нему. А в раунде «Кто она?» – определить главную героиню по описанию.

Завершилось мероприятие подведением итогов и награждением победителей. Все команды получили заряд новых знаний и ярких впечатлений. Благодарим девятиклассников за активность и интерес к литературе!