Вот ТАК прошла Неделя молодежной книги «Я не тормоз, или И про тебя там написано»
Пришлось перевернуть с ног на голову классическое представление о том, как стоит делать обзор и войти в молодежную среду. Все чаще у молодежи возникает резонный вопрос: "А зачем мне это? Отвечает ли то, что вы предлагаете моим потребностям и интересам?" И вот уже перед библиотекарями встает задача не только интересно рассказать о книге, но и дать ответ на "почему и зачем". Но если библиотекарю со стажем легко ответить на запрос, то новичку будет непросто.
Сотрудники отдела художественной литературы решили, что данная задача будет им по плечу. И студенты НОККиИ, будущие библиотекари, не остались в стороне и присоединились к Неделе молодежной книги, подготовив свой первый литературный обзор.
В мероприятиях Недели приглашенной аудиторией были восьмиклассники, они очень чувствительны, если спикер недоговорит или говорит "не по правде", то их внимательные глаза это замечают – врешь. Поэтому и подборка произведений была произведена тщательно (Тамара Михеева "Янка", "Доплыть до грота", "Островитяне"; Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак "Время всегда хоошее", "Я хочу в школу!", "Шекспиру и не снилось", "Смерть мертвым душам"; Нина Дашевская "Я не тормоз!"; Дмитрий Ищенко "В поисках мальчишеского бога"; Дина Сабитова "Где нет зимы"; Янн Мартел "Жизнь Пи"; Луис Сашар "Ямы"; Тамара Крюкова "Костяника"; Корнелия Функе "Чернильное сердце"). И над подачей работать пришлось – в начале мероприятия проводится социологическая игра, задача которой дать аудитории возможность составить свой портрет на конкретный период времени. Портрет аудитории составляется из карточек, на которых написаны характеристики, восьмиклассники "примеряют" данные характеристики на себя и крепят их на доску, если решают, что им подходит то или иное качество.
После игры проводится обзор, где спикер, расставляя акценты на важных точках сюжета, рассказывает о книгах, но не до конца, ведь надо же подогреть интерес и сохранить интригу. В сам обзор также входит интерактивная часть: игра спортлото, которая знакомит молодое поколение с забавами их бабушек и дедушек, игра умник/умница, где молодежь узнает о предметах обихода 70-80-х годов.
В заключение спикер еще раз возвращает аудиторию к тем качествам, которые были выбраны в начале, и принимается решение о том, соотносится ли то, о чем рассказали библиотекари, с тем, что на доске. Раскрыты качества или нет? Большинство восьмиклассников, принявших участие в мероприятии (более 100 человек), согласились с тем, что книги подростковые, поднимают актуальные проблемы и портрету аудитории соответствуют.
Неделя молодежной книги в этом году прошла непросто и интересно. Восьмиклассники получили ответы на свои вопросы, а студенты НОККиИ попробовали себя на стезе библиотечного дела.
В этом году Неделя книги растянулась на месяц, потому что было много желающих поучаствовать. Хотелось бы поблагодарить всех участников. Отметим самые активные школы: МБОУ СОШ № 94 (педагог-библиотекарь Коляда Ольга Викторовна) – участвовали несколько раз, МБОУ СОШ №199 (педагог-библиотекарь Фозилова Елена Васильевна), МБОУ СОШ № 3 (учитель Козлова Маргарита Александровна).
P.S. Сегодня (29.04.2022) сотрудники отдела в рамках проекта "День Новосибирской областной юношеской библиотеки в районах Новосибирской области (Колыванский район)" провели заключительное мероприятие "Я не тормоз, или И про тебя там написано": литературный квилт для учащихся, окончательно закрыв Неделю книги. Отдельную благодарность хочется выразить МБОУ "Колыванская СОШ №2" (учитель Волкова Светлана Анатольевна). Ребята с энтузиазмом поучаствовали в мероприятии, составив портрет своего поколения, отыграв спортлото и отведав конфет.
